02

 「别的课堂我就不cHa手了，但至少在国文课的时候，就照何老师的要求做吧！不要与她针锋相对。」在我一五一时地陈述完事发经过後，陈启文如此劝说。

    「为什麽？」他从来也不会这样要求我，因此我惊讶地追问。

    「这个……，何老师她b较特殊，我也不方便多说。」他yu言又止的模样太过可疑，我还想再继续问下去，却被他抢先一步，「你就学学班上的吴绍霖，安分守己多好？」

    我顿时白眼翻到後脑杓去。

    我这辈子最痛恨的事，就是被拿来和做吴绍霖b较。

    众所周知，绍霖是我的邻居，我们小时候常玩在一块儿，勉强可以算得上是青梅竹马。不过自从上了国中以後，他就开始朝学霸的方向发展，我们也b较少腻在一起了。

    他会考成绩各科都名列前茅，照理来说大把优秀的高中会向他招手，但我就不懂了，为什麽他最後却跟我这种学渣一样，选择进入述耘高中？难道他不知道这所私立学校专门以高额学费，招揽家里有点钱，却又不擅长念书的学生吗？

    绍霖和我同校，时常会成为附近婆婆妈妈茶余饭後的话题，总说他跟着我一起上学非常可惜，在我耳里听来，那是万分的讽刺。

    「老师，那您怎麽不去学学郭台铭，g个大事业，身价飙升到百亿，也不用成天在学校里和我们这群小P孩打交道？」我看着他，俏皮地眨了眨眼。

    只见陈启文歪起头想了一下，然後就尴尬地笑了。